Be a Learner

×

新着情報 高校 大学 社会・仕事 会員限定記事

2022.10.04

高校生が自分事として捉えて学ぶ「情報Ⅰ」の実践～情報Ⅰ入試を意識した導入の授業～

2022.10.03

インタビューのやり方を「どのように教えたらいいのか」？：年表、法廷尋問、見習いという3つのメタファ

2022.09.29

中原研究室で「使用禁止」されている「知的ツール」とは何か？

2022.09.26

「アイデアはいいんだけど、それ、誰やんの症候群」にご注意を！：「プチ残念な課題解決」の３つの典型症例!?

2022.09.23

情報科の先生はポートフォリオを作って公開しよう！

2022.09.21

すべての高校生に「基礎情報学」のエッセンスを

2022.09.20

中原ゼミ5期生は「OJT指導支援ツール」をダイヤモンドグループの皆さんと共同開発させていただきます！：4期生が開発した内定者フォローワークショップは、おかげさまで16社にご成約！

2022.09.16

問題解決を情報デザインで行う授業実践

2022.09.15

「硬直した話し合い」が氷解しはじめる「あの一瞬」は、いかなる行動から生まれてくるのか？：「Deliberative Transformative Moments : 熟考に至るための変革点」を生み出すために必要なもの

2022.09.15

1人1台端末によって「できるようになったこと」と「できなくなったこと」