1900.01.01

中等教育学校後期課程における情報通信ネットワークについての理解を深める授業実践


学校の教育目標とカリキュラムマネジメント今回ご紹介する事例は、平成26年度まで所属していた学校で実践していた、3年前のものです。この学校は6年間の中高一貫教育の学校で、教育目標は「豊かな心知の創造」とあり、今回のお話でも触れる、カリキュラムマネジメントにも関わっています。この教育目標「豊かな心知の創造」の中でも、「知の創造」を実現するためには、「自分で勉強できるようになる」ことが最低限必要だと考えました。よって、2011年から「総合的な学習の時間」を軸に、「学び方スキル」を身につけ、情報活用能力を鍛える取り組みを実施しました。※これより外部のウェブサイトに移動します。 続きを読む