2019.10.09

「情報通信ネットワークとデータの活用」実践報告と課題


本校は、東京都教育委員会指定の進学指導特別推進校で、進路指導に力を入れています。授業は45分7時間、土曜日は基本的に授業はありません。昨年度から1年生と2年生は全員iPadを持っています。情報の授業はコンピュータ教室で実施していますが、生徒はiPadを持ってきて、メモを取るなど自由に使っています。東京都の情報科は専任制で、本校では私だけです。学校の科目としては、必履修の「情報の科学」を1年生に2単位、3年生に自由選択科目を2単位置いています。情報の授業では、思考力・判断力・表現力を重点的に指導したい思いがあり、問題解決をかなり丁寧に扱っています。本校の生徒は、問題発見が苦手に感じている生徒が多くみられるためです。自分で問題を発見して動ける、自主自律ができるようになってもらいたいと思っています。※これより外部のウェブサイトに移動します。 続きを読む