2017.10.11

勉強することは何かができようになることではない!?まったく新しい勉強のススメ


マナビや教育について、ちょっと立ち止まって考えてみるきっかけづくりを目的にした、「3分でわかる!マナビの理論」。第20回の今回は、アメリカの教育学者タイソン・ルイスの On Study(2013) から一節をご紹介します!教育学において豊かなマナビに向けた方法やそうしたマナビの意義を論じる際、重要なてがかりとされてきたのは「学習(learn)」の概念ではなかったでしょうか。もちろん「学習」をめぐる多様な議論の蓄積がもつ価値は減じられるものではありません。しかし、「学習」の概念は何かが「できない」状態から「できる」状態になる過程を想定するものではなかったかと、ルイスは問います。※これより外部のウェブサイトに移動します。 続きを読む