2021.09.16

あなたの周囲では「刺激になりました症候群」や「ためになりました病」が感染拡大していませんか?


学部や大学院の授業では、授業終了後に、「ふりかえり」や「感想」などを求めることが多くなっています。

学んで何を感じたのか。自分にとって、どういう意味があったのか。場合によっては、どのようなことを疑問に思うのかを、自分の言葉で書くのが、この手の「振り返り」です。
振り返りでは、様々な学生が、思い思いのことを書いています。教師は、あとで、その振り返りに目を通します。

終了後のアンケートを拝見していると、彼 / 彼女らの感想・振り返りの「質(クオリティ)」や「解像度」に、ものすごく「差」があるな、と感じます。

この方は、ちゃんと物事を聞いていたのか。
はたまた、聞いていることを右から左に書き写しているだけではないか。
そして、自分の頭で考えているのか。
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