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2019.08.16
万葉植物園を妖精のすむ森に
シモマッチの校長随想
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高校
2019.08.02
統計が苦手でも出来た！ 「大学教職員のための初歩からのIRワークショップ」に参加して
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友野伸一郎の「教育見聞録」
大学
2019.08.02
学校教育における データ活用
ｱｸﾃｨﾌﾞ･ﾗｰﾅｰを育てる高校
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2019.07.31
【特別インタビュー】未来のマナビフェス2019 開催にあたって
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2019.07.19
銘苅(めかる)選手にみる主体的な学び
シモマッチの校長随想
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2019.07.18
人見知りだからこそ
たまの音楽座ﾐｭｰｼﾞｶﾙな日々
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2019.07.05
３年目を迎えたＡＬの 全国調査
ｱｸﾃｨﾌﾞ･ﾗｰﾅｰを育てる高校
会員限定記事
高校
2019.07.05
ティーチングからラーニングの評価ヘとシフトし、 カリキュラム・マネジメントに活用される授業評価アンケート《後編》
会員限定記事
友野伸一郎の「教育見聞録」
大学
2019.06.28
ティーチングからラーニングの評価ヘとシフトし、 カリキュラム・マネジメントに活用される授業評価アンケート《前編》
会員限定記事
友野伸一郎の「教育見聞録」
大学
2019.06.28
三流・二流・一流
シモマッチの校長随想
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