Be a Learner

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キミのミライ発見

2019.04.21

「2018年度事業概説」
（情報処理学会第81回全国大会）

2019.04.20

「思考力・判断力・表現力を評価する問題作成手順と作題例」
（情報処理学会第81回全国大会）

2019.04.19

情報処理学会第81回全国大会
シンポジウム「情報学的アプローチによる『情報科』大学入学者選抜における評価手法の研究開発(3)」

2019.04.15

授業事例111「2人で1台のmicro:bitを活用したプログラミング指導の実践報告」

2019.04.11

授業事例116「興味を持った題材を生徒自身が選ぶ「情報モラル教育」」

2019.04.05

授業事例115「シグマ(Σ)もプログラミングも初心者の高校生が、教科書にも載っていない新たな公式を発見!」

2019.03.27

情報科実践事例報告会2018
講演の指導講評～これからの情報教育について

2019.03.26

交流は授業づくりの問題解決！
神奈川県高等学校教科研究会情報部会実践事例報告会2018

2019.03.25

「2025年度 高校教科「情報」入試を考える －思考力・判断力・表現力を評価する試験問題の作問方法－ 」講演
「情報セキュリティ」

2019.03.19

授業事例113「中高一貫校のプログラミング教育のあり方～中学校・技術科と高校情報科の連携と棲み分け」